1 Éducateur Spécialisé (H/F)
La MECS Jean Eudes – Site basé à La Rochelle (17000) – Contrat à Durée Indéterminée à temps plein (1 ETP) – Poste à pourvoir dès que possible
Convention Collective Nationale de Travail du 15 Mars 1966
La Maison d’Enfants à Caractère Social (MECS) Jean Eudes accueille des adolescents et de jeunes majeurs relevant de la Protection de l’Enfance, présentant des difficultés sociales et des troubles du comportement.
Vos missions
Dans le respect des orientations générales de l’Association, sous l’autorité du Directeur d’établissement et par délégation du Chef de service, en lien avec les objectifs du projet d’établissement, des projets individualisés des personnes accompagnées, et en référence aux Recommandations des Bonnes Pratiques définies par la Haute Autorité de Santé, vous serez en charge principalement :
– de veiller aux conditions de sécurité affective, physique et psychologique de l’adolescent,
– d’assurer des interventions à domicile contribuant à protéger, à maintenir l’enfant dans sa famille et à accompagner les parents dans l’éducation,
– de repérer et de soutenir les compétences parentales,
– de construire avec les parents et l’adolescent, les objectifs et les actions du projet d’accompagnement ainsi que ses modalités d’intervention,
– de proposer et réaliser des actions éducatives adaptées et innovantes en lien avec le projet d’accompagnement personnalisé,
-de participer à la dynamique institutionnelle.
Profil du poste
– Titulaire du Diplôme d’État d’Éducateur Spécialisé (DEES), ou autre diplôme de travail social de même niveau
– Titulaire du permis B – de nombreux déplacements (suivis à domicile et dans l’environnement de l’enfant)
– Intervention principalement en semaine et/ou en soirée et weekend selon disponibilités et besoins des familles
– Expérience préalable en intervention à domicile et en travail avec les familles
– Formation en systémie appréciée
Compétences requises
– Capacité à prendre en compte la singularité, le rôle et la place de chacun des membres de la famille, leurs capacités, leurs difficultés et leurs préoccupations
– Disposition à représenter le service dans les instances partenariales
– Compétences rédactionnelles impératives et d’organisation de ses déplacements et des visites
– Maîtrise des techniques d’entretiens
– Aptitude à prendre des initiatives et à rendre compte de ses interventions
– Maîtrise de l’outil informatique (Word, Outlook…)
– Capacité à rendre compte, à prendre des initiatives