1 Moniteur éducateur (H/F)
L’IME de la Haute Saintonge site basé à Saint Genis de Saintonge (17240) – Contrat à Durée Indéterminée à temps plein (1 ETP) – Poste à pourvoir à compter du 23 février 2026.
Convention Collective Nationale de Travail du 15 Mars 1966
L’IME de Haute Saintonge accueille des jeunes de 6 à 20 ans avec une déficience intellectuelle moyenne à sévère avec TSA.
Vos missions
Dans le respect des orientations générales de l’Association, sous l’autorité du Directeur d’établissement et par délégation du Chef de service, en lien avec les objectifs du projet d’établissement, des projets individualisés des personnes accompagnées, et en référence aux Recommandations des Bonnes Pratiques définies par la Haute Autorité de Santé, vous serez en charge principalement :
– d’accompagner les enfants et jeunes adultes dans l’acquisition de l’autonomie et de la socialisation à travers des activités individualisées ou de groupe, et lors des temps d’internat,
– d’accompagner les personnes accueillies dans tous les actes nécessaires à la vie quotidienne,
– de participer à l’élaboration et à la mise en œuvre des projets individualisés des personnes accueillies en lien avec l’équipe pluridisciplinaire, le jeune et la famille,
– de participer à la dynamique institutionnelle dans le cadre d’un travail partenarial interne et externe,
– de participer aux différentes réunions,
– de rédiger des écrits professionnels.
Profil du poste
– Titulaire du Diplôme d’État de Moniteur Éducateur (DEME) ou du Certificat d’Aptitude à la Fonction de Moniteur Éducateur
– Expérience sur un poste similaire appréciée
– Connaissance et expérience des publics enfants et adolescents indispensables
– Travail en internat et en journée
– Connaissance en informatique (logiciel Ogirys)
– Permis B boîte manuelle exigé
Compétences requises
– Engagement professionnel : écoute, disponibilité, rigueur, motivation
– Sens des responsabilités et de l’engagement dans le respect du projet de service
– Bonnes capacités d’adaptation et d’investissement personnel dans un espace de travail institutionnel qui développe le travail pluridisciplinaire et partenariat
– Capacités à conduire des activités collectives et à contenir un groupe d’adolescents
– Aptitude à soutenir et accompagner les partenariats intra et extra muros selon les projets individuels
– Compétences rédactionnelles et d’organisation
– Aptitude au travail d’équipe